旧文新帖：选择的自由

 有一天，一名学生问我，当天的华文测验若不及格会有什么后果？这个问题听在耳里令我十分讶异。在我好奇的追问下，她才面露难色地回答，当天除了华文还有另一个科目的测验，她在两者之间所作的取舍，是把精力投入另外一个科目而“放弃”华文测验的准备。

当下无名火起的我，只差没有把面前的小女生痛斥一番。身为华文老师，我当然不能赞同她的“选择”，同时我也感到非常失望，因为华文竟然被当作可以轻易“牺牲”的炮灰。同时，我也感到很不解，以求学为主要责任的学生，怎么可以玩起这么轻率的选择游戏？

可是退一步想的话，我又不禁同情这名学生。随着会考的逼近，各个科目的老师都在快马加鞭，努力不懈地策励着孩子们。故此每星期来个复习测验、模拟考试什么的，简直成为了家常便饭。学生背负的压力与日俱增，在不晓得如何应付的情况下，不得不选择性地“避重就轻”。所以，我并没有厉声责备她，反而给了她一个不置可否的答案。大意是说，选择在她的手中，但是最终的后果是她必须仔细考量的。

选择给予不置可否的回答的我很“残忍”吗？我想不会吧，因为责骂或处罚都不能解决问题，其中的关键还是在于怎么让像她一样的孩子明白选择的意义。

不难发现，在我接触的学生当中，有不少患有“选择恐惧症”。他们在面临选择的时候，经常对其后果表现出不愿意面对的姿态。在他们的观念里，“后果”和选择并没有太直接的关系，又或是他们以为不需要承担任何的后果。

然而，他们又爱对我嚷嚷：给我们选择的自由吧！

我相信没有人会否定，今天的我们存在于一个充满了选择的世界。各种大大小小的决定在我们的手中如穿过缝隙的流沙，如何拿捏定夺，靠自己的判断。拥有选择的自由是一件美好的事，而每一个选择都连带附上一定的代价，责无旁贷地要由个人担负。这是他们绝对必须明白的道理。