一周的學校假期到了尾聲，這個星期天是學子們為開學做準備的最後時刻。還沒做完假期作業的要趕緊抱佛腳；還沒理好頭髮的得快快上理髮廳收拾一下邋遢的形象；還沒玩夠的遊戲要把握時間去玩……
吃完飯回家，走廊一片寂靜。上星期的這個時候，在外頭嬉戲的孩子三五成群，笑鬧尖叫，儼然一幅“假期自由圖”，而今天的景象就完全不一樣了。家家門戶緊閉，四下無聲，有點無聊……
來臨的週一的Monday blues，大概特別藍吧。可是blue的不只是孩子們，還有大人——老師咯！
賬面上說是一個星期的假期，卻絕對有可能是“假”的。有教書的朋友無奈地說需要備課、出考卷、追趕批改進度等等，喘口氣的時間沒有多少又要開始另一輪的馬不停蹄了，身心的虛脫狀態都沒有機會完全恢復過來。救命啊，一個星期過得太快了！
對此，我有共鳴， 因為我也經驗過。
現在回想起來， 我選擇記得的有關教書的記憶多半是美好的。我教授的是自己熱愛的語文，再被視為弱勢也堅持著維護它的尊嚴。我遇過很可愛的學生，他們的熱情溫暖過疲倦的我；還有和我並肩作戰的同事們， 我們一起度過了許多甘苦參半的日子。
現在我還會萌生“回流”的衝動，想繼續透過我的綿力教導學生，想再站在課室前面和孩子們分享中文的美……
今晚尤其有些感觸，因為明天， 我還是站在體制外的。（可以遲起床！！）
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